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汉语诗歌绚丽的亮点(共6集)
主讲:鲁国尧单位: 南京大学
本系列老师结合古希腊语、拉丁语、梵语的比较来讲解了汉语诗的韵律、押韵等内容。
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漫谈诗歌心理精神疗法(共5集)
主讲:王珂单位: 福建师范大学文学院
本系列介绍了诗歌心理精神疗法,主要涉及王珂教授以诗救人经历、王珂教授以诗自救经历、王利群教授以诗救人经历等内容。
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中国现代诗歌研究(共72集)
主讲:李怡单位: 北京师范大学
中国现代诗歌是五四运动以来的诗歌。中国现代诗歌主要指新体诗。其特点是用白话语言写作,表现科学、民主的新的时代内容,打破旧诗词格律的束缚,形式上灵活自由。
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欣赏英语诗歌的音乐美(共4集)
主讲:王萍单位: 吉林大学
欣赏英语诗歌的音乐美
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英语诗歌中的语气与修辞(共4集)
主讲:王萍单位: 吉林大学
英语诗歌中的语气与修辞
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魏晋南北朝诗歌研究(共31集)
主讲:林家骊单位: 浙江大学
本系列主要介绍了魏晋南北朝时期的历史状况和文学思潮,魏晋南北朝诗歌演变,魏晋南北朝诗歌研究要籍以及魏晋南北朝诗歌研究历史和现状。
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盛唐诗歌与盛世精神(共6集)
主讲:戴建业单位: 华中师范大学
本系列主要讲解了中国古代诗歌的发展状况,并着重讲解了初唐、盛唐、中唐、晚唐的分界线。详细讲解了在盛唐时期诗歌的发展,以及在诗歌中所能体现出的关于人们的生活和精神状态。
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语法与诗境:古典诗歌新解(共6集)
主讲:蔡宗齐单位: 美国伊利诺伊州立大学
本系列通过分析诗词的语法与诗境来介绍古典诗词的美妙之处。
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纪晓岚的诗歌批评与清代诗学(共4集)
主讲:蒋寅单位: 中国社会科学院
本系列通过对纪晓岚的生平介绍,带领我们一步步走近纪晓岚,让我们了解纪晓岚最大的成就不仅仅在于编撰《四库全书》,他对诗歌的批判也是一笔宝贵的财富。纪晓岚还对儒家传统诗学话语的重描。
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作为中国诗歌媒介的英语(共4集)
主讲:石江山单位: 美国俄克拉荷马大学文理学院
本系列介绍了中国诗歌与英文的媒介关系,Jonathan C. Stalling老师运用自己独创的模式翻译讲解了中国诗歌,使大学生对中国诗歌与英文的关系有了进一步的了解。
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唐代诗歌与民族文化(共3集)
主讲:汪正楚单位: 青岛国学学会
唐朝诗歌唐代(公元618-907年)是中国古典诗歌发展的全盛时期。唐诗是中国优秀的文学遗产之一,也是全世界文学宝库中的一颗灿烂的明珠。尽管离现在已有一千多年了,但许多诗篇还是为我们所广为流传。
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俄罗斯流亡诗歌汉译及其对当代中国诗歌影响(共4集)
主讲:汪剑钊单位: 北京外国语大学
本系列介绍了俄罗斯流亡诗歌汉译及其对当代中国诗歌影响,讲座中,汪剑标教授首先介绍了俄罗斯的“流亡”主题、紧接着阐述二十世纪俄罗斯文学中,三个“流亡文学”的浪潮,然后介绍了俄罗斯侨民诗歌的主要特征以及俄罗斯流亡诗歌中的“巴黎情调”,最后对俄罗斯是个具体...
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略论刘禹锡的诗歌的七风民俗(共2集)
主讲:吴在庆单位: 厦门大学
本系列老师给我讲解了刘禹锡的《南中书来》、《蛮子歌》、《晚岁登武陵城顾望水陆怅然有作》等作品,分析了刘禹锡的诗歌中的七风民俗。
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中朝诗歌交流的有趣特例——神智体(共4集)
主讲:赵季单位: 南开大学
赵季老师给我们讲述了什么是神智体,在中韩文化交流中,我们是如何把我们的文化向外宣传到韩国的?韩国又是如何学到了我国的文化?
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李贺、李商隐、王维、陆游的诗歌特点(共12集)
主讲:陶文鹏单位: 中国社会科学院文学研究所
介绍了四位诗人诗歌创作的特点、诗歌的思想内涵和艺术造诣。
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三个时代三种现代性的诗歌写作(共3集)
主讲:柏桦单位: 西南交通大学
本系列介绍了三个时代三种现代性的诗歌写作。老师从三个时代的诗歌现状讲,即五四时代以及五四时代诗歌所表现出的现代性,叫做“五四现代性”;五四之后是毛泽东时代,换句话讲,就是“毛泽东时代的现代性”,“毛泽东现代性”;顺理成章,最后就是邓小平时代,“邓小平...
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中国诗歌史上的双子星座——李白和杜甫(共5集)
主讲:陈尚君 单位: 复旦大学
主要讲解了李白和杜甫在文学与人生经历的不同之处与相似之处。
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古典诗歌研究与人文精神思考国际学术研讨会(共3集)
主讲:汪春泓单位: 香港岭南大学
古典诗歌的定义:就文学体裁而言,古典诗歌是以汉语言文言文为载体,以语言节奏的和谐性再现生活抒情言志的语言艺术。古典诗歌是按照产生时间的先后所划分的汉语言诗歌两大体裁之一。
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古典诗歌研究与人文精神思考国际学术研讨会(共1集)
主讲:刘扬忠单位: 中国社会科学院文学所
人文精神是人文知识化育而成的内在于主题的精神成果,是人类改造自身和社会的经验总结,是此次研讨会的主题——将古典诗歌研究与人文精神思考相互联系。
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古典诗歌研究与人文精神思考国际学术研讨会(共1集)
主讲:侯雅文单位: 台湾政治大学
人文精神是人文知识化育而成的内在于主体的精神成果,是人类改造自身和社会的经验总结,这次研讨会以之为主题,将古典诗歌研究和人文精神思考练习在一起研讨。从诗歌到哲学的提升作为一种观察问题的视角、方法,在古典诗歌研究面临诸多困境与误区的今天,重新回到学术视...