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宋代的教育与审美文化(共1集)
主讲:王小舒单位: 山东大学文学与新闻传播学院
宋初沿旧制,设国子监为最高学府,一度改名国子学。仁宗时设太学,神宗时开始实行三舍法,北宋末,太学生达3800 人。又设武学、律学、算学、书学、画学、医学等专门学校,国子监为朝廷教育管理机关。地方教育有州县学和书院、私学。由于印刷术普及等原因,宋代教育的发...
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中国传统教育思想精华与当今素质教育(共6集)
主讲:郭齐家单位: 北京师范大学教育系
本系列介绍了当今提出素质教育的必要性:素质教育更加接近教育的本质、符合教育发展和培养人才的客观规律;孔子与素质教育:孔子的“仁”“知”“美”“才”等思想与当今素质教育的联系;书院与素质教育:书院教育加强了师生的情感交流,形成了相对独立的学风。
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信息时代的教育技术(共5集)
主讲:唐海燕单位: 北京语言大学
信息时代怎么进行数字教育,教育改革
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技术影响下的教育发展(共5集)
主讲:郭文革单位: 北京大学教育技术学院
本系列分析职业教育融合Internet技术后的发展优势入手,探讨了目前我国构建Internet网络教育体系过程中面临的建设经费、教学质量等问题。
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素质教育与师德建设(共5集)
主讲:华长慧单位:
本系列是由宁波诺丁汉大学华长慧教授讲述了《素质教育与师德建设》,华长慧教授主要通过古今中外的一些名人名事以及发生在周边的一些案例阐述了素质教育和师德建设,并且也讲述了自己对现代素质教育和师德建设的看法。
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俄罗斯公民教育与政治外交(共5集)
主讲:李兴单位: 北京师范大学
本系列介绍了俄罗斯公民教育的历史脉络和主要影响因素,重点探讨历史文化、社会因素等。
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英国基础教育管窥(共5集)
主讲:綦春霞单位: 北京师范大学
本系列介绍了英国中学的教育与英国中学的教育体系。綦春霞教授从英国的地理位置与国家的结构形式,一步步讲解,全方面的介绍了一下英国。
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职业教育发展史(共38集)
主讲:俞启定单位: 北京师范大学
本系列介绍了古代的职业教育、近代早期的技术教育、实业教育在近代学制中的确立、从实业教育向职业教育的转型、国民政府执政时期的职业教育
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职业教育发展史(共38集)
主讲:俞启定单位: 北京师范大学
本系列介绍了古代的职业教育、近代早期的技术教育、实业教育在近代学制中的确立、从实业教育向职业教育的转型、国民政府执政时期的职业教育
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中国的教育传统是中国教育创新的重要基石(共4集)
主讲:程方平单位: 中央教育科学研究所
教育是培养新生一代准备从事社会生活的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。广义上讲,凡是增进人们的知识和技能、影响人们的思想品德的活动,都是教育。狭义的教育,主要指学校教育,其涵义是教育...
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全球视野中的哲学教育(共3集)
主讲:单位:
教育目的需要哲学的指引,课程与教材的价值需要哲学批判 ,教学方法需要哲学的指导,训导方法需要哲学的根据。此时,我们回到柏拉图的箴言:教育乃是灵魂转向。灵魂要转向哪里?转向自身,转向“人”本身,这也是德尔斐箴言的真正指涉。
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当前教育问题的反思(共3集)
主讲:曹胜高单位: 东北师范大学
本系列主要从分析中国传统教育方式方法来反思现在中国教育模式的问题。
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人文素质教育与当代生活(共4集)
主讲:李琍单位: 同济大学
本系列主要讲述当代生活与人文素质教育的关系。
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生命教育:自我,人伦和死亡(共4集)
主讲:胡志辉单位: 复旦大学
生命教育:自我,人伦和死亡
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美国大学自由艺术教育介绍(共4集)
主讲:刘起民单位: 美国康涅狄格州东方州立大学
本系列介绍了美国大学学术自由深受德国学术自由传统的影响,然而美国独特的文化传统和实用主义的精神赋予了美国学术自由崭新的内涵。外行董事会管理大学的学术管理体制是美国大学不断产生学术自由问题的主要原因,学术自由与终身聘任制的紧密结合是美国学术自由的突出特征...
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美术教育学(共30集)
主讲:陈卫和单位: 广州美术学院
本系列介绍了美术教育性质 美术观与教育观美术与美术教育有什么异同,美术与教育构成,美术教育学专业的发展趋势等等。
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文化变革视野下的信息技术教育应用—教育技术实践问题之一考(共2集)
主讲:李艺单位: 南京师范大学
在教育而言,一般认为这样的人需要具备以下几个方面的知识和能力:其一,了解该技术基本知识,掌握使用和维护的方法,能够制作相关软硬件;其二,熟悉该技术的教育特性,知道其在哪些方面能够发挥优势;其三,知道该技术在教育中应用的方式和方法。
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后危机时代的美国旅游教育(共4集)
主讲:全华单位:
本系列介绍了后危机时代的美国旅游教育,讲述了美国与中国教育的差别。
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生命教育的哲学思考与艺术建构(一)(共4集)
主讲:沈文凡单位: 吉林大学
本系列讲的主要内容是生命教育的哲学思考与艺术建构,生命教育是近几年来我国教育理论界的研究热点之一。在我国,生命教育的提出最初是源于对受教育者自然生命的保护。但是,随着生命教育理论的不断发展与完善,它逐步发展成为一种关怀人之精神生命的理论。生命教育作为一...
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家族企业传承中的教育问题(共4集)
主讲:Carola Groppe单位: 德国汉堡大学
本系列介绍了企业代际传承的原因、家族企业传承中所存在的教育问题以及家族企业传承对企业造成的影响。主讲人从这几方面进行考察分析,对家族企业传承中的教育问题提出了独特见解并为解决家族企业传承中的教育问题指引了方向。